如何推进心理咨询室器材在校园建设

2019-10-10

学校心理咨询室器材建设应从进一步掌握学生心理健康现状入手，采取各方面调查和专项跟踪的方式。

做好学校心理健康咨询站建设，关键是掌握现阶段学生的整体心理健康状况，进而总结出学生整体反映的心理健康问题，有利于学校心理健康咨询站建设的科学性和实用性。

对此，心理软件厂商建议在进行心理健康调查时，可以使用综合心理评估管理系统（教育版）。系统内部规模丰富，覆盖所有等级。根据心理评估情况，对评估结果超过平均分的学生也可以建立心理预警档案，便于心理健康教师管理的跟踪和干预。另外，系统主要有三个管理端口：平台管理员端口、教师端口、学生端口，并配有加密狗，有利于保护学生的心理健康隐私，防止信息泄露。

为做好学生心理咨询工作，学校心理健康咨询站的建设确保以心理减压放松设备和心理素质训练设备为准，采取以减压为主、素质训练为辅的工作策略。

对学生来说，学习压力是关键，分为入学压力和就业压力两个方面。对于入学压力来说，压力的来源在于复杂的学习任务。对此，心理软件厂商建议以减压为主，辅以心理素质训练。对于就业压力，主要问题是当前的学习方向是否与未来的职业规划相一致。对此，心理软件厂商建议采取导向策略。它还辅以某些职业规划课程。

对学生来说，学习压力是关键，分为入学压力和就业压力两个方面。对于入学压力来说，压力的来源在于复杂的学习任务。对此，心理软件厂商建议以减压为主，辅以心理素质训练。对于就业压力，主要问题是当前的学习方向是否与未来的职业规划相一致。对此，心理软件厂商建议采取导向策略。它还辅以某些职业规划课程。